Hier vind je meer terug over onze kleuter- en lagere afdeling.

We snoezelen, we doen aan sport, we gaan op bosklassen, zeeklassen of plattelandsklassen. Je hoort het al ... hier in Basisschool 't Klavertje vervelen we ons geen moment.

Extra aandacht wordt besteed aan “Leren leren” en “Sociale vaardigheden”. In de kleuterafdeling zijn in elke klas computers aanwezig. Kleuters werken gedifferentieerd in verscheidene hoekjes. Regelmatig worden in de kleuterafdeling didactische uitstappen gepland.

Snoezelruimte in de kleuterafdeling. Wat willen we bereiken?

Via het snoezelen willen we alle zintuigen prikkelen.
Zintuiglijke waarneming is immers een doorgeefluik van informatie, die ons denken en handelen beïnvloedt.
Het snoezelen heeft niet enkel een ontspannend karakter, maar wordt heel bewust toegepast omdat we overtuigd zijn van het belang en de stimulans die ervan uitgaan.

Wat de kleuter hoort, ziet en voelt is bepalend voor zijn gedrag en welzijn.

Uitvoering:

Dit doelbewust prikkelen van de zintuigen doen we via activiteiten waarbij horen, zien, smaken en ruiken worden gestimuleerd.
De snoezelruimte heeft als thema “De zee”. Na de paasvakantie krijgen de kleuters van de derde kleuterklas oefeningen watergewenning onder leiding van ervaren leerkrachten.

In de lagere afdeling worden de allernieuwste leermethoden gehanteerd zoals:
• Leessprong en Kameleon voor taal
• Kompas voor wiskunde
• Piramide voor wereldoriëntatie en muzische vorming

De thema’s in de taalmethode Kameleon, de wiskundemethode Kompas en de methode Piramide voor wereldoriëntatie en muzische vorming, zijn gelijklopend.

Extra aandacht wordt besteed aan “Leren leren” en “Sociale vaardigheden”.

De leerlingen werken gedifferentieerd, elke leerling krijgt bij ons de nodige aandacht en ondersteuning.

In de lagere afdeling zijn in elke klas meerdere computers aanwezig en internet is toegankelijk.

Regelmatig worden didactische uitstappen en culturele activiteiten (toneel,film,bibliotheek…) gepland.

Om de twee weken gaan onze leerlingen van de lagere afdeling met de schoolbus zwemles volgen onder leiding van een ervaren leerkracht.

De leerlingen van de tweede en derde graad trekken er jaarlijks een weekje tussenuit. Dit kunnen zee-, plattelands-, of bosklassen zijn.

De lessen lichamelijke opvoeding worden door een leerkracht LO gegeven. Regelmatig nemen al onze leerlingen deel aan diverse sportactiviteiten.

In samenwerking met de gemeente Staden neemt elke klas ook deel aan een intensieve en leuke sportweek.

Op onze school werken we aan de totale persoonlijkheidsvorming van de kinderen.

Kennis is belangrijk en door middel van toetsen kunnen we de cognitieve verworvenheden (=wat uw kind kent op gebied van taal, wiskunde, wereldoriëntatie, levensbeschouwing, sociale vaardigheden, attitudes en leren leren) uitdrukken in cijfers of tekst.

Die gegevens staan vermeld in het cognitieve rapport.

Naast het cognitieve rapport krijgt uw kind ook twee maal per schooljaar een sportrapport en een crearapport.

Het sportrapport geeft een beeld van de beheersing en de verworvenheden op motorisch vlak (turnen, balvaardigheden, sportspelen, ritmisch en expressief bewegen en atletiek)

Het crearapport geeft een beeld van de creatieve vaardigheden op het vlak van beeld, beweging, media, drama en muziek.

Het “Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap” wordt geleid en beheerd vanuit drie niveaus met elk hun eigen bevoegdheden.

het lokale niveau:
De school wordt bestuurd door de directeur, bijgestaan door een schoolraad, waar de directeur deel van uitmaakt.
De schoolraad bestaat uit:
• drie personeelsleden verkozen door het personeel
• drie ouders verkozen door de ouders
• twee gecoöpteerde leden uit de lokale sociale, economische en culturele milieus
• de voorzitter van de schoolraad wordt gekozen door de leden van de raad

het tussenniveau:
Basisschool ’t Klavertje maakt deel uit van een scholengroep, de “Scholengroep 26-Mandel en Leie”, Hugo Verrieststraat 68 -8800 Roeselare

Zij wordt bestuurd door:
• een Algemene Vergadering
• een Raad van Bestuur
• een Algemeen Directeur
• een College van Directeurs

Voor het basisonderwijs is onze scholengroep ingedeeld in twee scholengemeenschappen:
Kortrijk – Menen
Roeselare, waartoe onze school behoort

het centrale niveau:
De Raad van het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap en een afgevaardigde bestuurder.